jueves, junio 06, 2019

TALLER 5 PRUEBA DE LECTURA CRITICA

Taller cinco lectura crítica



1.     
El proyecto Manhattan, o como se le llamó oficialmente, el «Manhattan Engineer District», fue el programa científico creado por e l gobierno de los Estados Unidos en colaboración con su Estado Mayo r destinado a desarrollar la energía nuclear y, por supuesto, su aplicación dentro de la carrera armamentística. Se trataba principalmente de desarrollar los procesos industriales y científicos que permitiesen una producción masiva de bombas nucleares.

2.      La creación de la bomba atómica mostró al mundo la exitosa conclusión del Proyecto Manhattan. Se utilizaron 37 fábricas y laboratorios de 19 estados y de Canadá, se emplearon 120.000 personas y los mejores científicos e ingenieros. Y así, bajo la supervisión de Robert Oppenheimer, se crearon tres bombas atómicas, entre los años 1941-1945.

3.      Las principales razones que impulsaron al entonces presidente Roosevelt a tomar esta decisión fueron, por una parte, la presencia en Estados Unidos de un grupo de científicos huido de Europa debido a las presiones fascistas a las que se veían sometidos en sus países de origen y de otro lado la creencia de que los alemanes podrían desarrollar bombas nucleares en breve. Uno de aquellos científicos, Albert Einstein, escribió una carta al presidente reclamándole que pusiese a los EEUU en cabeza de la carrera nuclear. Tras la guerra, Einstein se vio obligado a clarificar por qué un pacifista había defendido las armas nucleares.

(Texto tomado de: Manhattan project: "el papel de los científicos en el Desarrollo de la bomba atómica" de Elena López Aguilera, publicado en Revista Burán No. 13 de 1999.


1.      La expresión un “pacifista”, presente en el último párrafo del texto anterior, hace referencia a:

A.    Un pacifista idealizado.
B.     El presidente Roosevelt.
C.     Albert Einstein.
D.    Robert Oppenhaimer.
2.      Puede afirmarse que, en el texto anterior, el autor pretende:
A.    Informar en términos generales, en qué consistía el proyecto.
B.     Manifestar su punto de vista acerca de los eventos que rodearon el Proyecto Manhattan.
C.     Informar los pormenores de participación de Oppenheimer en el proyecto.
D.    Enseñar al público la situación política que posibilitó la creación de la bomba atómica.